La scuola dell’infanzia è un ambiente educativo, di esperienze concrete e di apprendimenti riflessivi che integra, in un processo di sviluppo unitario, le differenti forme del fare, del sentire, del pensare, dell’agire relazionale, dell’esprimere, del comunicare, del gustare il bello e del conferire senso da parte dei bambini. ( Ind. nazionali per i P. P. nella scuola dell’infanzia )
Istituto della Consolata, fu fondato nell’anno 1579 dal Conte Roero di Sciolze ...
Un progetto annuale, commisurato all’età, che tocca tutti i campi d’esperienza e si sviluppa lungo tutti i mesi ponendosi nuovi traguardi e obbiettivi.
La scuola dell’infanzia è un ambiente educativo, di esperienze concrete e di apprendimenti riflessivi
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